對(duì)于某些客戶需要在特殊場(chǎng)景下使用剪切機(jī)，或者剪切特殊材料的設(shè)備，需要定制異形設(shè)備時(shí)候，可以咨詢攀奇。攀奇作為再生資源設(shè)備行業(yè)的**專家，對(duì)定制類(lèi)的異形設(shè)備有豐富的經(jīng)驗(yàn)，可針對(duì)客戶的具體的場(chǎng)景進(jìn)行設(shè)計(jì)研發(fā)。有需要的客戶，可聯(lián)系攀奇的在線客服進(jìn)行咨詢，可以獲得免費(fèi)的設(shè)計(jì)方案。
攀奇重工為客戶提供定制化的產(chǎn)品服務(wù)經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，攀奇重工的產(chǎn)品線已覆蓋再生資源行業(yè)的所有品類(lèi)，這為攀奇全套生產(chǎn)線服務(wù)的提供奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)攀奇的銷(xiāo)售人員與工程師，會(huì)依據(jù)客戶要處理產(chǎn)品的材質(zhì)、日處理產(chǎn)品數(shù)量、使用環(huán)境等因素綜合考慮，為客戶定制符合企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)的處理線路，在保證持續(xù)生產(chǎn)的情況下，降低生產(chǎn)成本，不同材料層間剪切強(qiáng)度測(cè)試。
上海實(shí)行垃圾分類(lèi)后，從垃圾再生資源的角度出發(fā)，倡導(dǎo)各類(lèi)垃圾回收站將有利用價(jià)值的產(chǎn)品簡(jiǎn)單處理后再進(jìn)行二次生產(chǎn)。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單打包處理的垃圾，還可以再次銷(xiāo)售到回收廠家進(jìn)行再利用。從垃圾變成產(chǎn)品，又為回收站開(kāi)辟了一條營(yíng)收路徑。上海眾多回收站已經(jīng)紛紛響應(yīng)，積極購(gòu)買(mǎi)再生資源處理設(shè)備。
當(dāng)捆帶機(jī)在運(yùn)轉(zhuǎn)中，不自動(dòng)送帶時(shí)候，操作工人應(yīng)首先檢查送帶長(zhǎng)度控制單元是否還在0位，如果在自然不會(huì)送帶，應(yīng)及時(shí)調(diào)整到合適長(zhǎng)度；在開(kāi)啟運(yùn)行前也應(yīng)按照機(jī)器說(shuō)明進(jìn)行穿帶，防止因?yàn)榇Р环蠘?biāo)準(zhǔn)導(dǎo)致的不運(yùn)行。同時(shí)應(yīng)檢查送帶滾輪之間的間隙與穿帶材質(zhì)的厚度是否匹配，一般情況下在穿帶厚度上增加1mm左右即可；另外企業(yè)在開(kāi)始生產(chǎn)前，也應(yīng)選擇適合自己打包產(chǎn)品的穿帶材料，過(guò)厚或過(guò)薄都會(huì)影響捆帶機(jī)的正常工作。
在國(guó)外，迅猛發(fā)展的汽車(chē)行業(yè)帶動(dòng)了鋼材市場(chǎng)的發(fā)展，鋼材需求量日益增大。同時(shí)，也增加了大量對(duì)異型鋼的需求，刺激機(jī)械行業(yè)使用橫剪線技術(shù)，又進(jìn)步提升了剪切和運(yùn)行速度，工藝精度達(dá)到國(guó)際水準(zhǔn)。國(guó)外剪切機(jī)經(jīng)過(guò)幾十年的運(yùn)用，理論研究成熟，實(shí)際應(yīng)用可以快速實(shí)現(xiàn)。國(guó)際學(xué)者、專家也通過(guò)有限元分析、剪切力分析、剪切速度分析等方面深入研究，為剪切機(jī)后續(xù)的優(yōu)化奠定理論基礎(chǔ)。
不同材料層間剪切強(qiáng)度測(cè)試，為響應(yīng)河南省企業(yè)新型學(xué)徒制的號(hào)召，攀奇在2019年10月舉辦了職工技能提升培訓(xùn)大賽活動(dòng)，這標(biāo)志的以企業(yè)為主體的新型學(xué)徒制**在攀奇開(kāi)班。攀奇的人力部門(mén)組織新入職員工，以所在崗位為基礎(chǔ)，建立以直屬上級(jí)直接負(fù)責(zé)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)輔助檢查的方式穩(wěn)步推進(jìn)。通過(guò)這種方法，企業(yè)可以以相對(duì)穩(wěn)定的方式與高校達(dá)成穩(wěn)固的合作。
在創(chuàng)新方便，攀奇的老員工都著豐富的經(jīng)驗(yàn)與理論知識(shí)，**的問(wèn)題解決能力，但在創(chuàng)新方便，容易受到固有思想的影響，再加上對(duì)新鮮事物的了解不多，因此創(chuàng)新能力受限。針對(duì)老員工的特點(diǎn)，攀奇為老員工準(zhǔn)備了不同于新員工的培訓(xùn)內(nèi)容。除了學(xué)習(xí)了解**的技術(shù)知識(shí)、理論等，攀奇還通過(guò)國(guó)際先進(jìn)產(chǎn)品案例、出國(guó)參觀訪問(wèn)學(xué)習(xí)等途徑，為老員工打開(kāi)思路。
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